2)第80章_以农为本
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  的研究呀。”林福指指在折腾矿石的道长们。

  “你们就不能换个地方做研究?”张少府咬牙切齿,还想毁了我多少东西?

  林福眼一眯,笑得不怀好意:“不知嫂夫人……”

  “!!!”张少府赶人:“快走吧,快走吧,别耽误春耕了。”

  自家夫人也不知怎么回事,竟然跟林福一见如故,时不时在家里念叨“阿福妹妹怎样怎样”,一会儿又说“我要有阿福这样的女儿就好了”,一会儿是妹妹一会儿又是女儿的,就差把林福夸上天。

  哼!他可不想要这么讨嫌的女儿!

  张少府虽然在心底冷嗤,嘴上却不敢反驳自家夫人,更怕林福跟他夫人告状,不用想都知道他夫人会支持谁。

  他这郎主,这从三品少府监,真是好没尊严的。

  林福带着提纯出来的一罐子秋水仙碱回到屯田司公廨,将各研究小组的全部成员叫来一起,制定春耕的育种和种植计划。

  高中的生物课就教过,现代科学技术有六大育种方法:诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、基因工程育种。

  后面两种以中古时期的科技水平是难以实现的,林福主要力量集中在前面四种育种方法上。

  诱变育种又分为物理诱变和化学诱变。

  物理诱变较多的是辐射诱变,就是用各种射线、中子、紫外辐射等手段诱发生物体产生突变,以此来培育新品种。

  这种方法现在也难以实现,被划掉。

  重点就在化学诱变上,道长们提取出来的秋水仙碱就是一种化学诱变剂。

  林福给屯田司众人发了她整理好印出来的育种教材,又给他们讲解了一番,上了一堂育种生物课。

  “好了,小组组长自行分配任务,多点进行。”林福一口气喝完半壶温水。

  “林员外,下官有个问题。”一名掌固举着教材问:“染色体是什么?”

  其他人也点头,表示自己也不懂。

  林福就给他们解释了一遍,完了吨吨吨把另外半壶水也一口气喝干。

  那掌固:“……还是没听懂。”

  林福:“……”

  她已经把教材尽量换成中古语境,绞尽脑汁想让所有人看懂,这简直比写诗作赋还费劲还要死脑细胞。

  可知识体系不一样,她以为已经很通俗易懂了,然而并不是。

  “你的儿子为什么长得像你,就是你染色体上的信息传递给了你儿子,你就把他当做一个词就好,别问,问就是解释再多你也听不懂。”林福解释了好多遍,炸毛了,不想解释了,“现在,我来分配麦组的人手,其他组可以参考我的分配,也可以自行决定。”

  “麦组分诱变组和杂交组,诱变由我负责,晏主事、范亭长……几人与我一起,杂交由副组长负责,其余人跟着副组长一起。”

  然后又根据要种植的品种,将工作分得

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