七十八、廊外藤花开小红

　　文章作者显然对最新的科研进展有一定了解，除了电子，甚至还知道中子和光子两种新发现未久的粒子。在现在的中国，居然还有这样关注科学发展的人物，足以让孙元起感到惊奇。

　　论文娟秀遒劲的小楷字，倒不像是普通中小学生所写，难道是中国还有其他的高人？想到这里，孙元起急忙翻到最后一张纸，上面按照规矩写着作者简介：

　　张贻惠，字少涵，光绪十二年生，安徽省全椒县人，现就读于江南高等学堂。

　　孙元起屈指一算：光绪十二年，也就是1886年，如今才17岁。17岁的学生就这么关注物理学进展，还能有这么卓绝的认识，绝对是一块浑金璞玉，假以时日，必定可以在科学界大放异彩。可江南高等学堂，不过是京师大学堂的预备学校，类似于后世的高中，放任他在那里面消磨时日，再没有名师指导，没准儿几年以后就变成了方仲永！

　　想到这里，孙元起顿时生出爱才之心，拿出纸笔，给千里之外素未谋面的张贻惠修书一封：

　　少涵贤弟左右：元起九月自海外归，拜读来函《物质正反说》，识见卓绝，不胜欢忭！以贤弟之大才，即于敝校谋一教职，非难事也。元起素疑宇宙本有反物质之存在，得贤弟之文而益确信焉。世间苟存反物质，配以予前时所言之质能方程，则可妙用无穷矣。然反物质该于何处寻得？电子、中子等之相反粒子如何生成、存在、湮灭？此皆属大可探究者。观贤弟所言，亦似言有未尽。元起因冗事缠身，不便移动。如有闲暇，能否请贤弟移驾北上，作一欢晤？翘首南望，企盼曷极！并颂秋祺！经世大学孙元起顿首。

　　写完后，孙元起自己看了一回，不禁有些自鸣得意：来清朝这么多年，终于也能沾染一点文气了！且不说读了无数来函，无师自通地学会了用文言文写信，关键还能了解一些旧文人的客套礼节。比如“贤弟”二字，就大有学问。

　　光从年龄上讲，孙元起比张贻惠大十岁；而且孙元起是大学校长，张贻惠只是某高中的学生；再说，孙元起算半个官员，张贻惠还是个未入宦途的读书人。按照道理，称他“少涵贤侄”，最是合适，也丝毫不为过。可信的台头还是自降一辈，称他为“贤弟”。

　　不仅如此，在日常交往中，除了辈分明确、不好**的，一般上官给下级、长辈给晚辈、老师给学生写信，亲近点的都会用“贤弟”来称呼，这是一种抬举，表示尊重。可下级、晚辈、学生回信时，还是得乖乖用“大人”“前辈”“先生”之类的尊称，不能傻呵地来个“某某仁兄”，否则就会被认为是没有礼貌、不识抬举。

　　这，就是清代的一种礼节。也是来了很久之后，

　　请收藏：https://m.ok120.net

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）