做着发球练习的董明，现在可没有那么多的闲功夫，去关注坐在一旁的汤老师与左婕的窃窃私语，或者说在两人刚一开始凑到一起之时，董明还多少留神了她们一番，而现在的董明，却处在了一种激动之中。

　　按照常理来说，对于董明这种羽毛球的菜鸟，谁也不会要求他在刚一学到反拍发球之时，就能够达到满意的程度，汤老师不会如此要求，董明自身也不会对自己那样苛刻。这无关董明的进取之心，无论哪项羽毛球的技术动作，都有一个学习、掌握最终经过大量的练习，达到熟练的程度，没有这个过程，任何不经过刻苦努力，就希望能够将各类技术动作快速掌握的想法，都是痴人说梦。

　　羽毛球的步法练习如此，为了学习步法，董明经历了半年艰苦的努力，才达到今天的程度，打球的手上技术动作也是一样，董明才不会认为一个刚刚上手的动作，不经过训练自己就能领悟得如何如何。

　　但是，从刚刚第一轮的发球练习开始，董明心中就对这个认识，产生出了一些颠覆性的改变，原因无他，这项技术动作，他觉得自己上手未免也太容易了一些，这就让他感觉自己的思维好像出现了幻觉，好像世界变得不真实了一般。

　　然而，没等他仔细考量这些到底源于何处之时，却发生了左婕对学习发球提出了挑战，让董明又压下了一探究竟的心思。

　　左婕的挑战无疑是失败的，败得还挺惨，从小丫头脸上那灰败的神情上，董明不难看出，左婕受到了打击，他根本没有意识到，这个打击，几乎动摇了左婕继续学球的信心。

　　认为小丫头只是一般程度的赌气，旁边又有汤老师的安抚，董明完全没把左婕闹情绪的问题太放在心上，或许开导几句，再或许过上一会儿，以左婕那开朗的性子，应该也就该气顺了吧？

　　虽然董明没太关注左婕的这点儿插曲，但或多或少也让董明在训练之时，多少有些走神，直到，他突然间意识到了，自己这一轮的发球，做得似乎比刚刚更加理想。

　　这到底是哪里出了问题，异或是自己在哪里找到了突发的灵感？董明对于这一发现，倒是觉不出悲喜，在他心中出现更多的却是疑惑，下一球，他对这一现象开始重视了起来。董明左手持球，球拍的拍面收于腹部，重心移至足尖，然后，手腕轻轻向前推送，一个比较规范的反拍发球就完成了。

　　动作仍显得生涩，但却能发出好球，这是一件很难说得通的事情，董明也不相信自己真的是一个羽毛球天才，如果真是那样的话，他在学习正手发球之时，也不会遇到那么大的困难。

　　一次发球，还不足以让董明发现端倪，但这没有关系，他有多的是的机会，有发现更好，哪怕最终仍然得不

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