作为比赛小白的董明，马上被汤老师的假动作骗到，就在该球弹向后场的时候，他的身体已经明显出现了前倾，待见到羽毛球飞行意料之外的方向后，董明不得不强行扭转自己的身体，二次启动之后，迅速地回到了后场。

　　还好，高球的飞行时间相对较长，董明又拥有非常良好的场上移动能力，他这才能够在羽毛球已经出现明显下落之后，回到了自己的正手后场，并且抓到了此球，没有过多犹豫时间，便做出了一个标准的高远球击球动作，羽毛球延直线飞到了汤老师的反手后场。

　　董明击出此球之时，局面已经变得被动，哪怕他的击球动作无可挑剔，他这一回球质量也出现了明显的瑕疵，回球之时击球点过低，击球的远度估计可以马虎过关，高度却已经无法保证。高远球所以称之为高远球，就是因为它包含了两个必备因素，既要高，又要远，少了任何一样，都不能称之为高远球。回给对手高球，本身就已经将进攻权送到了对方手中，如果此球无法同时保证高度或远度，虽说对手不一定马上将该球一击必杀，但却能让你陷入持续性的被动之中。

　　汤老师以一个网前假动作，轻松骗到了董明，便已经将董明可能回球的所有线路做出预判，当董明以直线高远球回击之后，此球被汤老师轻松捕捉。高度不够的高远球，再加上有了足够的预判，可以中途轻松拦截，现在场上就出现了这种情况，董明的回球刚刚回到中场，便已经被早有准备的汤老师，以一个轻松的点杀，再次以直线，将球杀向了董明的正手边线附近。

　　此时的董明，由于刚刚加速回防，救回了一个后场球，救球之后，回位到原点的身形还都没有稳住，球便又回到了自己的右边，还是一个速度极快的杀球。哪怕董明场地上奔跑速度再快，哪怕他已经将米字跑得纯熟无比，这个球已经不是一般能力的运动员可以挽救，董明尽力了，做出了最大努力，争取救回此球，无奈，他伸出去的球拍，只是边框接触到了来球，该球与球拍边框接触之后飞向了场外。

　　模拟比赛之后第一分，双方只打了九拍，董明便先失了一分，对于失去的这分，他感觉有些沮丧，甚至捡球之前，看着躺在地上的球，还出现了片刻的失神。在套路球的训练之中，哪怕是最后一周的那种超难套路球，在跑动范围远超此球的情况下，董明都可以坚持几十个回合，可是这个球仅仅九拍，就因自己的一次失误而过早终结，怎么说都让他感觉难以接受。

　　董明也清楚，这个球的失误从自己的误判开始，然后失误被汤老师捕捉到，以一个绝杀球导致了他的失分，而套路球的训练之所以称为套路球，则是因为每一个球的回球路线

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